Somos proyectos educativos insertos activamente en el barrio y estables en el tiempo donde los referentes educativos permanecemos accesibles y cercanos al contexto cotidiano del barrio y participamos en todo aquello que pueda suponer su promoción social y cultural.
En muchos casos los niños y niñas que atendemos, debido a su situación personal, familiar y social presentan un desfase curricular importante, incluso desde edades muy tempranas, el cual les impide una normal escolarización.
Entendemos que la promoción debe hacerse desde la educación como herramienta para estabilizar los cambios a lo largo del tiempo, pues sólo así se logra la transformación social. Este programa engloba:
La realidad social de las viviendas sociales de la calle Jazmín fomenta situaciones de exclusión social y marginación.
Los niños y niñas en el barrio pasan mucho tiempo en la calle y con niveles de conflicto muy altos. En el barrio no existen alternativas de ocio saludable y además las relaciones que se establecen entre ellos son conflictivas. En este programa tenemos como objetivo trabajar las habilidades sociales desde:
Desde ATZ se ha venido observando el declive de la implicación y la participación de los vecindaz en la dinámica de su barrio.
Esta tendencia al individualismo es una dinámica de la sociedad actual, que se agrava en los barrios menos favorecidos. La situación del barrio es cada vez más deficiente en materia de higiene, instalaciones, relaciones de convivencia… Desde Atz se quiere impulsar la implicación de los vecinos y vecinas para que ellos sean agentes transformadores de su realidad.
Proponemos el trabajo conjunto de las administraciones y de las distintas entidades que trabajamos con infancia y juventud, con el objetivo de que se establezcan los procesos necesarios para conseguir que se respeten sus Derechos Humanos, y así conseguir una sociedad más justa e igualitaria. Nuestras principales redes y espacios de coordinación son:
En la población atendida desde nuestro proyecto se detectan familias multiproblemáticas afectadas por la realidad social donde viven y sus carencias económicas y culturales.
Con los recursos especializados se pretende dar respuesta profesional, en coordinación con Servicios especializados de la zona, a algunos de los problemas que interfieren en su día a día y que dificultan una socialización adecuada.
